A lógica dos estudos de M.S.A

Embora não seja explicito há uma sequência lógica na execução dos estudos de M.S.A. Por outro lado também, alguns usuários acham que alguns estudos são dispensáveis em favor do R&R que será entendido como mais completo. Isto não é fato pois cada teste tem a sua finalidade e, manter uma sequência ideal é importante para se observar os resultados esperados e reduzir custos de uso inadequado. Mas acima de tudo a adoção da sequencia lógica garante a redução de tempo, evita a realização de testes desnecessários no momento, permite a adequação dos recursos disponíveis. Desde os testes mais simples como Tendências, ao mais complexo como o estudo de R&R há uma finalidade que se acentua nesta hierarquia. Por exemplo, uma falha identificada pelo estudo de Tendência no sistema de medição pode economizar o tempo de obter a mesma conclusão no estudo de R&R. um estudo de Tendências é executado com 12 a 15 medições usualmente e sinalizar algumas variações. Um estudo de R&R por variáveis irá requerer 3 operadores, 3 medições para 10 peças medidas – isto representa 90 medições! É claro que ele representa inúmeras outras variações mas, a Tendência quando reprovada certamente irá reprovar um estudo de R&R também. Planeje bem o seu estudo para evitar trabalhar por algo que poderia ser verificado de maneira mais objetiva e simples.